PRATIQUE 使いかた
* Voilà une table. Est-ce que c’est ma table?
– Non, ce n’est pas votre table, c’est la table de Thérèse [tere:z) et de Thomas [toma] . (C’est leur table. Elle est à eux.)
*Cette fille, qui est-ce?… C’est l’amie[ref]une amie → un ami 友達[/ref] de Mireille?
– Non, ce n’est pas son amie, c’est mon amie. Son frère Philippe est aussi mon ami. Les deux, frère et
sœur, sont mes amis. Je connais aussi leurs parents.
* Et, cette femme et cet homme, qui est-ce?
– C’est la femme de M. Molinier, c’est la mère de Marianne ; mais je ne connais pas cet homme, ce n’est pas son mari, c’est peut-être son frère.
— Oui, c’est son frère, le mari de Monique, le père de Patrick.
* Sur cette photo, ce sont vos parents?
— Non, ce ne sont pas mes parents, ce sont les parents de Pascal.
* Aujourd’hui est-ce ton anniversaire?[ref]un anniversaire < un an 一周年記念。この場合、誕生日[/ref]
– Non, c’est l’anniversaire de ma sœir Sylvie.
2
* C’est votre université et ce sont vos bâtiments?
— Oui, c’est notre université, mais ce ne sont pas nos bâtiments.
* Cette grande boîte… Qu’est-ce que c’est?
— C’est une boîte de crayons. C’est la boîte de Brigitte et de Bernard (c’est leur boîte).
* Et, ces petits paquets?
– Ce sont les paquets de Pierre et de Paul (ce sont leurs paquets).
* Un éclair [ref]éclair エクレア。ケーキの一種[/ref], qu’est-ce que c’est?
— C’est un gâteau à la crème.
* A qui est cet éclair?
— C’est l’éclair de Claire, la sœur de Sophie. Il est à elle.
* Qui est cet enfant?
—C’est l’enfant des[ref]des = de+les この場合は「デュポン家の」という意味。複数形ですが、Dupont が固有名詞ですから無変化です。[/ref] Dupont.
*A qui est cette grosse[ref]grosse< gros 形容詞で-sで終わるものは女性形はsをもう一つ加えてeを付けます。発音は[gro]->[gros][/ref] moto? Elle n’est pas à toi?
– Non, elle est au fils de M. Molinier. C’est la moto [ref]moto=motocyclette の略[/ref] du fils de M. Molinier.
* Et, cette jolie voiture?
– Elle est à moi.
* A qui sont ces gommes?
– Elles sont à Guy (=à lui).
*A qui sont ces bicyclettes? Elles ne sont pas à vous?
– Non, elles sont aux enfants des Dubois (Ce sont les bicyclettes des enfants des Dubois).
* Pour qui est cette voiture?
– Elle est pour nous.
* Pour qui sont ces dictionnaires?
– Ils sont pour vous.
IV Exercices d’application
a) Voir le dessin de “famille” et dites tous les liens de parentés de Michel.
b) Modèle : Pierre…? Pierre, qui est-ce? —C’est lui.
1) Françoise…?
2) Pierre et Paul…?
3) Nicole et Nathalie…?
4) le professeur…?
5) les étudiants…?
6) Louise, Claire et Pierre…?
c) Modele : Un livre / Le fils de M. Dupont. A qui est ce livre? — Il est au fils de M. Dupont.
—C’est le livre du fils de M. Dupont.
1) une bicyclette / l’ami de Pierre
2) un gâteau / mon frère
3) des sacs / la fille de Mme Duval
4) un appartement / les étudiants
5) un bâtiment / les parents de mon ami
6) un grand appartement / le père de Michel